Artykuły z tagiem: open source

Otwarte zasoby edukacyjne nie są tak naprawdę otwarte. Nauczyciele nie będą korzystać z otwartych zasobów ponieważ ich adaptacja jest zbyt czasochłonna. więcej

Od 10 lat można obserwować stały wzrost zainteresowania badaniami nad oprogramowaniem o otwartym kodzie źródłowym, rozwijanym i dystrybuowanym za darmo w Internecie przez działające na zasadzie wolontariatu społeczności hakerów, czyli nad projektami znanymi jako FOSS – Free and Open Source Software. więcej

Zapraszamy do naszego e-sklepu, gdzie dostępna jest już książka „Wstęp do Open Source”. więcej

Dzięki współpracy z Biblioteką Narodową projekt Biblioteka Otwartej Nauki posiada od niedawna własną kolekcję w Polonie. więcej

Książka ma charakter wprowadzający w obszar open source na potrzeby szeroko pojętej humanistyki. więcej

Pomocnik Prawny Platformy Otwartej Nauki to kolejna propozycja od ICM UW na obchody Tygodnia Otwartej Nauki. Pomocnik to interaktywne narzędzie, które pozwala uzyskać rekomendacje dotyczące prawnych aspektów wdrażania otwartego dostępu. więcej

20 października rozpoczynają się obchody Międzynarodowego Tygodnia Otwartej Nauki – International Open Access Week (OAW). Inicjatorem tego wydarzenia jest międzynarodowa organizacja SPARC (The Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition), która promuje nowe modele komunikacji naukowej w świecie. więcej

W ramach przygotowań do obchodów międzynarodowego Tygodnia Otwartej Nauki, ICM UW udostępniło w serwisie PON tłumaczenie książki Petera Subera, jednej z kluczowych postaci ruchu Open Access. więcej

Powstała nowa publikacja dotyczącą ponownego wykorzystania informacji sektora publicznego przez biblioteki, muzea i archiwa, w związku z nowelizacją Dyrektywy w sprawie ponownego wykorzystania informacji sektora publicznego. więcej

Koalicja Otwartej Edukacji w pełni popiera „Plan wdrożenia otwartego dostępu do treści naukowych w Polsce” opublikowany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego jako dokument wyjściowy do dyskusji nad wdrożeniem polityki otwartości względem treści naukowych w Polsce. więcej