Artykuły z tagiem: dobre praktyki

W tej publikacji znajdziesz podstawowe informacje na temat autyzmu, a także o postrzeganiu biblioteki przez osoby nim dotknięte, jako bezpiecznego miejsca rozwoju intelektualnego, budowania relacji społecznych, uczenia się samodzielności. Na podstawie uzyskanych opinii uczestników projektu opracowano wskazówki przybliżające krok po kroku, co należy zrobić, aby biblioteka stała się przyjazna osobom z autyzmem, jak rozpoznać czytelnika z zaburzeniami autystycznymi i jak radzić sobie z jego obsługą w różnych sytuacjach. więcej

Osoby z autyzmem mają trudności z wyobrażeniem sobie danej sytuacji. Zobrazowanie i pokazanie, jak będzie ona przebiegała, pomoże im się odpowiednio do niej przygotować. więcej

Autorskie webinarium Daniela Lichoty na temat przywództwa, podczas którego poruszano ważne kwestie z zakresu współpracy z zespołem biblioteki oraz lokalnym środowiskiem jest dostępne online. więcej

Informujemy, że na stronie projektu Bibliotekarzu Zaprzyjaźnij się z osobą z autyzmem znajduje się pakiet materiałów dla bibliotek. więcej

Technologie mobilne kształtują w coraz większym zakresie formy świadczenia przez biblioteki swoich usług online, a odbiorcy coraz częściej korzystają z bibliotecznych zasobów przy użyciu własnych telefonów i tabletów. więcej

Na co zwrócić uwagę przy działaniu na Facebooku i jakie narzędzia mogą w tym pomóc? Portal ngo.pl zaprasza na webinarium poświęcone skutecznym działaniom organizacji pozarządowych na Facebooku. więcej

W jaki sposób zorganizować w bibliotece naukę angielskiego za pomocą kursów e-learningowych www.funenglish.pl (dla dzieci w wieku 6 - 12 lat) oraz www.funjunior.pl (dla przedszkolaków) i jak ją urozmaicić, żeby dzieci nie pozostały jedynie "przyklejone" do komputerów? Zachęcamy do obejrzenia webinarium z 1 lutego 2016 r. pt. „Zaczaruj swoją bibliotekę”. więcej

25 lutego zapraszamy na webinarium organizowane przez sieć LABiB w ramach lutowego miesiąca tematycznego "Seniorzy w bibliotekach: mocne strony dojrzałości". Temat spotkania: "Szkoła @ktywnego Seniora" - jak uczyć i jak być skutecznie uczonym (doświadczenia europejskie i polskie). więcej

Ceniony w pedagogice model odwróconego nauczania zaczyna być także wykorzystywana w środowisku bibliotek akademickich, gdyż pozwala na obejście ograniczeń jednorazowych szkoleń bibliotecznych dla nowych użytkowników, daje też studentom możliwość przejęcia kontroli nad procesem uczenia się oraz włączenia w pełniejszym zakresie nowo nabytych umiejętności i informacji do swojej bazy wiedzy. więcej

Artykuł jest głosem w dyskusji dotyczącej zasadności włączania do zasobów bibliotek książek elektronicznych z systemami DRM. więcej