Spotkanie autorskie z dr. hab. Markiem Bernackim - relacja

Obchody Roku Czesława Miłosza wpisane zostały w plan imprez Książnicy Beskidzkiej na rok 2011.
We wrześniu w ramach Dyskusyjnych Klubów Książki, w Książnicy Beskidzkiej odbyło się spotkanie z dr. hab. Markiem Bernackim. Literaturoznawcą specjalizującym się w literaturze polskiej XX wieku, „lokalny miłoszolog” (wg określenia prof. Anny Węgrzyniak) – autor monografii poświęconej twórczości Czesława Miłosza, wypromował kilka dobrych prac licencjackich poświęconych twórczości autora „Doliny Issy”, które trafiły do archiwum „The Milosz Institute” w Krakowie. Zwolennik fenomenologicznej i hermeneutycznej metody interpretacji tekstów literackich. Jako bielszczanin interesuje się historią i kulturą Bielska-Białej, promuje edukację regionalną. Jest autorem kursu e-learnigowego „Pomniki i tablice pamiątkowe Bielska-Białej”. Od roku akademickiego 2008/2009 prowadzi w ATH autorskie seminarium dyplomowe pt. „Artystyczno-literackie Bielsko-Biała”.Badacz twórczości Czesława Miłosza opowiadał o swoim zamiłowaniu do twórczości noblisty, o fascynacji esejem pt. "Ziemia Ulro", któremu w 2005 roku poświęcił zbiór szkiców pt. „Wyprowadził mnie z Ziemi Ulro”.
Marek Bernacki przywołał definicje, jakimi Czesława Miłosza określają badacze literatury:
„Miłosz jak świat” Jan Błoński, krytyk literacki
„Góra Miłosz” Jerzy Jarzębski, literaturoznawca
„Kontynent Miłosz” Jerzy Illg, wydawca
Podsumowując twórczość noblisty, prelegent przytoczył argumenty przemawiające za tym, że watro czytać Miłosza:
 

1. „Miłosz choć nie doceniony współcześnie – jest jednym z najważniejszych pisarzy polskich XX i początku XXI wieku.
2. Warto czytać Miłosza, choćby dlatego, że:

• był świadkiem XX stulecia;
• uczył tolerancji wobec tego, co inne, a w różnorodności świata dostrzegł niedocenioną     wartość;
• był człowiekiem poszukującym sensu życia, niegodzącym się na taki świat, w którym nie     ma miejsca na tajemnicę Boga, metafizykę i sprawy duchowe;
• dostrzegał i opisywał zmysłowe piękno świata; uczył takiej postawy innych;
• pisał piękne i oryginalne wiersze, które nie są tylko „czysta poezją”, ale pokazują, jak żyć w     „czasie marnym”; pozbawionym głębszych wartości, w postmodernistycznym świecie „płynnej nowoczesności” …

W spotkaniu udział wzięli uczniowie z bielskich szkół średnich.

Nadesłała: Sabina Habdas