Kwietniowi Antypiraci zyskali odporność na dezinformację

Zakończyły się działania związane z ogólnopolską akcją Kwietniowi Antypiraci, której 7.  edycja przebiegała pod hasłem „Odporni na epidemię dezinformacji”.

Rozprzestrzeniające się w sieci internetowej fake newsy stały się bardzo szkodliwym i groźnym zjawiskiem, na które żyjąca online młodzież narażona jest szczególnie. „Wsparcie edukacji informatycznej i medialnej, w szczególności kształtowanie krytycznego podejścia do treści publikowanych w Internecie i mediach społecznościowych” jest jednym z priorytetowych zadań wyznaczonych przez kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023.

W realizacji działań Kwietniowych Antypiratów wspierali Patroni Medialni: redakcje czasopism dla nauczycieli Biblioteka w Szkole i Dyrektor Szkoły wraz z wydawnictwem Wolters Kluwer, portal Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, lokalne media Radio PiK i TVP3 Bydgoszcz, a ze strony świata nauki Kujawska Szkoła Wyższa we Włocławku.

Kwietniowi Antypiraci jak zwykle rozpoczęli działania w marcu (pisaliśmy o tym tutaj: Kwietniowi Antypiraci spotkali się online w marcu). W kwietniu odbył się finał akcji, który łączy się ze Światowym Dniem Książki i Praw Autorskich i Światowym Dniem Własności Intelektualnej 23 kwietnia.

W ramach akcji powstało wiele lapbooków, które trafiły do szkolnych bibliotek. Fotograficzne i filmowe relacje oraz teksty sprawozdań można zobaczyć na stronie akcji.
 

Wnioski z realizacji projektu

Podsumowaniem działań była ewaluacja dokonana za pomocą ankiety przygotowanej na zakończenie akcji. Na pytania odpowiedzieli szkolni koordynatorzy zespołów, które przygotowały lapbooka. Oto wnioski:

1. Wszystkie zespoły, które dotarły do finału, uczestniczyły w seminarium online.
2. Co trzeci Koordynator zgłosił innowację pedagogiczną w swojej szkole.
3. Pojawiły się ciekawe odpowiedzi na pytanie „Nad jakim zagadnieniem chcecie pracować podczas kolejnej edycji?”. Koordynatorzy odpowiadali w imieniu zespołów, że interesuje ich: patostreaming, cyberprzemoc, SPAM, hejt w sieci, opracowanie netykiety, prawa autorskie a sztuczna inteligencja. Na pewno weźmiemy te propozycje przygotowując kolejną edycję akcji.
4. Co ułatwiło uczestnikom zrealizowanie zadania?

• materiały od organizatorów i seminarium
• współpraca w grupie, pomoc i wsparcie nauczyciela
• kreatywność i pomysłowość uczniów, zorganizowanie ze strony grupy
• udział w seminarium on-line rozwiał wszelkie wątpliwości uczniów, dostęp do materiałów, omówienie tematu na godzinie wychowawczej
• przejrzystość, rzeczowość, ciekawy temat
• zaangażowanie uczniów, ciekawy temat, kreatywność dzieci
• informacje podane podczas seminarium, film na YT, gotowe szablony elementów do lapbooka
• udostępnione materiały, seminarium online, bardzo dobry kontakt z Organizatorem akcji.

tekst: Anna Puścińska, ogólnopolski koordynator akcji Kwietniowi Antypiraci

Strona akcji: blog Biblioteki Pedagogicznej we Włocławku

Akcja objęta patronatem medialnym portalu sbp.pl